1. 研究目的与意义
歌剧艺术在艺术发展之中往往具有较高的艺术品位，既含有音乐艺术的表现力，又带有戏剧色彩的文学内涵，其中歌剧的歌曲色彩具有浓厚的艺术气息与情绪感染力，其中的演唱技巧与情感把握往往是重中之重。莫扎特是古典主义时期的伟大作曲家，一生中创作了20多部歌剧。咏叹调《你就会看到》是莫扎特正歌剧《唐璜》中的第二幕选段，这是一部包含悲剧和喜剧元素的正统歌剧。歌剧的演唱往往带有剧情的发展与人物的情绪控制，对于歌剧艺术的演唱技巧以及情绪处理的研究，有利于音乐艺术中情绪的提炼与把握。与此同时，优秀的歌剧艺术学习和研究有利于对于演唱技巧的锤炼于艺术品位的提升发展。对于具有跨时代意义的艺术作品的学习研究，将使得艺术研究方向与演唱技巧的把握发展更进一步。了解歌剧作品背后的文化内涵与历史发展，往往可以的得到作者对于当时时代的观察与态度，细细研究与品味其中蕴含的时代情感，以及其中具有的民族性与世界性，对于艺术创作与演绎都将带来推动力。
对于歌剧艺术的研究，需要在本科学习的基本理论，专业知识和基本技能的综合运用的基础上，再加强艺术实践与理论的结合探讨，深层次的了解歌剧的发展。本次课题研究既是面对阶段学习的一个汇报和总结，也是对于艺术学习方向的探索，课题将对歌剧的相关文化背景，歌剧内容与细节，作品风格等多方面进行学习。
歌剧艺术的研究往往需要研究者具备一定储备的文化历史素养，对于时代的相关内容进行研究与作者的文学态度进行解读，是对于歌剧演唱情绪把握的关键之处。歌剧的研究是文学与乐理的双重艺术推进，对于未来的歌剧发展与演唱技巧等方面都会带来益处。就自身而言，研究过程中将实现提高对艺术的理解，文学涵养的填充与演唱情绪的把握。在课题发展方面，经典歌剧《你就会看到》的研究，是对已有学者课题发展的继承研究，也是有自我知识拓展的创新发展。在研究过程中，将提升自身的资源整合，艺术分析等多方面能力，从文学知识到理性的歌剧演唱技巧都将有所提升。
2. 研究内容与预期目标
主要内容：
在收集资料分析了解莫扎特歌剧文化背景与作品风格内容的前提下，探讨歌剧艺术的是时代意义以及其中情感的表现手法。在本科学习的基础知识、乐理技巧下对歌剧演唱技巧，艺术特点等进行研究，提炼其中对于演唱技巧的把握与情绪把控的细节处理。最后，运用理论与实践相结合的研究方法，收集浏览相关歌剧作品，通过艺术与文学相结合的方式全方位把握该歌剧的技巧与情感。总结研究内容，进行攥写相关论文。
课题难点：
3. 研究方法与步骤
研究方法：
在歌剧艺术的知识理解与学习的基础上，运用理论与实践相互结合的研究方法，对课题的歌剧内容进行文学与艺术的双重把握，在时代背景与艺术风格的发展上对歌剧《你就会看到》进行演唱与情感的研究，此外还可以对歌曲谱例进行分析，与此同时要注重音乐术语和表情记号。了解作者及其创作背景；从文字、旋律、和声等方面了解作者创作意图。本课题将主要研究歌剧艺术呈现过程中歌曲演唱技巧的感染力与技巧运用，其中演唱中的情绪处理是课题研究的重点之一，将以情绪的实际实践感染，对作品进行情感探索和技巧把握。
1. 通过期刊、网络、图书馆文献资料查询，大量了解作者及其相关艺术背景知识。
4. 参考文献
[1]郭志宏.论歌剧lt;唐●璜》中咏叹调《你就会看到》的演唱分析与采琳娜的角色把握[D].山西大学,2017.[2]邓茗元.咏叹调《那个负心人背叛了我》的分析与演唱[D].中国音乐学院,2019.[3]韩静.莫扎特三部歌剧中女高音咏叹调的演唱分析[D].沈阳师范大学,2013.[4]赵去非,董伟.西方歌剧音乐中戏剧内涵衍变[J].艺术评论，2013(11):125-128.[5]李艳.莫扎特歌剧咏叹调《你就会看到》的音乐分析与演唱艺术[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2016(2):131-133.[6]王春燕.莫扎特歌剧思想形成的基础及其内涵[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2013(5):109-111.[7]沈湘.沈湘声乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,2000.[8]田亮.试论莫扎特歌剧咏叹调的音乐风格[J].黄河之声,2014(6):18[9]甄祯.论轻型抒情女高音在歌剧中的代表性角色[D].昆明:云南艺术学院,2014.
5. 工作计划
2022-2022学年
第10-13周：完成毕业设计选题
第14-15周：收集相关资料，了解歌剧艺术以及研究对象
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
