1. 研究目的与意义
民办高校是我国普及高等教育的产物，在由精英教育转向大众教育中发挥了重要作用。
民办高校的发展适应了社会主义市场经济的需求，为社会培养了更加多样化的人才。
但是民办高校发展历史短暂，还存在许多不足，机遇与挑战并存。
2. 研究内容和预期目标
研究内容： 1.分析民办高校绩效评价的现状及存在的问题。
2.分析平衡计分卡在民办高校绩效管理中应用的必要性。
3.比较平衡计分卡在国外高校绩效管理中的应用。
3. 国内外研究现状
国内研究现状：余琪、杨志坚2012年在《价值工程》上发表的《浅论平衡计分卡在民办高校绩效评价中的应用》中指出我国民办高校发展历史短暂，筹资方式单一，主要靠收取学费或从银行贷款办学；民办高校还时刻受到其他民办高校的竞争威胁以及公办高校的压迫。
因此，将平衡计分卡运用到民办高校的绩效管理中去来提高办学质量是十分必要的。
却旦2012年在《学周刊》上发表的《平衡计分卡在我国民办高校绩效评价中的应用研究》中指出当前民办高校的绩效评价缺乏战略性、科学性，且指标单一，将平衡计分卡引入到民办高校中，可以将民办高校的战略思想与战略绩效评价有机的结合起来，为战略转化为行动提供一个基本框架。
4. 计划与进度安排
2022年11月份选题， 2022年12月-2022年2月份广泛收集、整理、阅读有关文献及数据资料， 2022年12月份撰写、提交、修改开题报告 2022年3月初-4月30日完成初稿，详细修改三至五次，并填写中期报告表，提交英翻中材料， 2022年5月中旬定稿，并填写任务总结表，2022年6月中旬论文答辩。
5. 参考文献
[1]董俊利.平衡计分卡在民办高校绩效管理中的应用研究[D].郑州大学,2014. [2]蒋智霞.平衡计分卡在非营利组织绩效考核中的应用--以北京吉利大学为例[J]. 财会通讯,2015. [3]孔丽.动态平衡计分卡视角下的高职院校绩效评价体系构建与管理[J]. 财经界(学术版),2015. [4]刘家瑛.平衡计分卡在高校财务绩效评价中的应用研究[J]. 价值工程,2012. [5]李琳.浅析平衡计分卡在独立学院绩效管理中的应用[J]. 经营管理者,2015. [6]却旦.平衡计分卡在我国民办高校绩效评价中的应用研究[J]. 学周刊,2012. [7]文艳.平衡计分卡在高校教师绩效管理中的应用研究[D].华北电力大学,2014. [8]王亚静.平衡计分卡在高等职业院校绩效考核中的应用[D].中国海洋大学,2012. [9]王毓婵.平衡计分卡在我国民办高校教师绩效考核的应用研究[D].华侨大学,2013. [10]张蕾.平衡计分卡在高校绩效评价体系中的应用研究[D].安徽财经大学,2014. [11] Harun Yksel,Ali Coskun .Strategy Focused Schools: An Implementation of the Balanced Scorecard in Provision of Educational Services 2013.
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