1. 研究目的与意义
《红字》是美国十九世纪女权主义觉醒的文学代表作品之一,它的出现从一定程度上推进了美国女性精神上的进步和独立,更是美国本土文艺复兴的杰出代表。霍桑在作品中将自身对于女性精神解放的理解贯彻在小说人物海斯特白兰身上,将这个误入婚姻的女性角色描写的大胆,叛逆,勇敢追逐爱情,将当时民众视为淫妇的女主刻画成一名敢于反抗刻板的教义,敢于表达自己的真实感受的精神解放的女性。(王钰,高榕,王晓莉,冯艳群,王红,2020)随着近现代社会女性主义运动的盛行,国内外学者对这部经典小说始终保持高度关注,研究及探讨。
2. 研究内容和预期目标
《红字》为文学领域女性主义的研究奠定了基础。本文通过研究当时美国女性生存状况以及在当时的社会背景下女性主义是如何觉醒,如何发展的,分析故事情节及人物形象,阐述海丝特对话语权的争取,以及其思想上、经济上和行为上的独立追求,逐渐变成了一个进步和改革的女人,没有顺从和传统的女人。彻底毁灭了男权文化中的双重对立理念,推动女性意识的觉醒,从而对霍桑的女权主义理想进行构建。
3. 研究的方法与步骤
本文将依据文学作品的出版背景及作者经历,深度探索女性主义的觉醒,运用文献资料法和文本细读法,在指导老师的指导下完成。
4. 参考文献
[1] Yueming Wang. Misogyny or Feminism? A Probe into Hawthorne and His The Scarlet Letter[J]. English Language and Literature Studies,2017,7(2).
[2] Kim Jeong-Ai,Min Kyung-Taek. Ecofeminism in The Scarlet Letter[J]. Literature and Environment,2007,6(2).
[3] Seo Seok-Kyong. Hawthornes Feminism in The Scarlet Letter[J]. The New Korean Journal of English Language and Literature,2004,46(3).
5. 计划与进度安排
第七学期 10-11周 论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;
15-18周 学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;
第八学期 1-4周 论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;
以上是毕业论文开题报告,课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
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