1. 研究目的与意义
研究背景
“一带一路”(The Belt and Road,缩写Bamp;R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是中国国家主席习近平于2013年9月、10月分别提出的合作倡议。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。不可否认的是,“一带一路”政策的实施带动了沿线国家的经济发展,再加上2020年全球新冠大疫情的爆发,全球政治经济形势发生了翻天覆地的变化,中国将引领经济新潮流。在此背景下,对外贸易需要大量有素质、有知识、有实践经验的商务英语人才。因此,为了适应全球经济大形势,高校必须寻找并制定培养商务英语人才的方法。
2. 研究内容与预期目标
研究内容
本课题将全程围绕“一带一路”战略,通过研究“一带一路”理念以及与其相关知识,了解“一带一路”沿线国家的英语文化背景及战略意义,结合古代丝绸之路和中国提出“一带一路”战略的背景,以及全球新冠疫情下的经济形势,剖析“一带一路”对商务英语人才的需求度以及素质要求。并结合现下对外合作办学、本土化留学以及校企合作培养人才等渠道,尝试找寻适合“一带一路”背景下民办独立学院培养商务英语人才的路径。
3. 研究方法与步骤
研究方法
1、文献研究法:通过阅读相关文献,收集数据及资料,探究一带一路的相关背景,分析商务英语人才的需求度,以及目前现存的商务英语人才培养渠道。
2、个案研究法:收集一带一路沿线国家商务英语毕业生就业案例和毕业生工作案例,例如俄国,东南亚等。
4. 参考文献
[1]Xiaoni Li. Research on the Tactics of Cultivating Business English Talents under the Background of'One Belt And One Road' Strategy[J]. Available Online November 2018.
[2] Rui Hu. On Cultivation of Intercultural Communication Competence in the Context of 'the Belt and Road'[J]. Available Online October 2017.
[3] Li Wen-hui (李文辉). “一带一路”建设背景下以CDIO为基础的商务英语专业外贸人才培养创新研究[J]. 对外经贸. 2015, (10).
5. 工作计划
(1)2022.10.18-2022.01.24
确定论文选题,与指导教师见面,查阅参考文献。
(2)2022.01.25-2022.02.05
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