1. 研究目的与意义
课题研究的现状及发展趋势随着经济的快速发展，物质生活水平的提高，儿童类家具产品越来越受到重视。从近几年的儿童家具发展的趋势来看，儿童桌椅的功能与款式相对比较单一。一般的儿童桌椅尺寸固定，实现一定的使用功能，随着儿童年龄的增长和喜好的偏移，这些儿童桌椅就会被“抛弃”。市场上有些儿童桌椅设计中，有些忽略了儿童成长的心理变化，造成了一些儿童桌椅不能满足儿童的生理需求与心理需求，从而产生了没有必要的浪费。在这样的背景下，成长型儿童趣味桌椅创意设计成为儿童桌椅设计领域的重要发展方向。
通过市场调研发现，大部分儿童桌椅的造型功能设计仍然很单一，容易造成审美疲劳。首先，目前儿童桌椅功能和款式难以满足变化的需求；其次，很多目前儿童趣味桌椅只呈现玩的趣味，却忽视了儿童在“玩中学”的一种方法，缺少了结合开发儿童大脑的益智游戏；而且目前儿童桌椅无法满足儿童的可成长性需求，不具有持续使用的功能。如何设计儿童桌椅，使其不仅满足儿童的可成长性需求和开发儿童大脑思维的需求，而且也满足儿童的审美需求，成为当下儿童趣味桌椅设计等要解决的重要问题。
本课题研究的意义和价值
2. 研究内容和问题
课题通过调研传统儿童桌椅，深入研究儿童的生活需要和开发儿童大脑思维的益智游戏，了解儿童对一些桌椅的功能需求，以及如何满足儿童的成长性需求。课题旨在儿童玩乐过程中培养他们动手和动脑的好习惯，结合儿童群体对儿童桌椅的使用需求和审美心理，研究并使得儿童桌椅产品造型与功能完美结合。课题设计满足儿童的成长性需要，进行儿童趣味桌椅创意设计。具体研究内容为： 1. 设计部分：儿童趣味桌椅创意设计 2. 表述部分：儿童趣味桌椅创意设计综述预计解决的难题： 通过毕业设计和设计综述分别从实践与理论两个层面解决以下问题： 1.研究儿童桌椅功能和款式如何满足儿童的成长性需求。 2.如何通过儿童桌椅外部造型结构和益智游戏结合设计来培养儿童的动手动脑等问题。 3.从实践与理论两个层面，探讨产品功能与形态之间的关系。
3. 设计方案和技术路线
研究方法：通过毕业课题设计，探讨儿童桌椅创意设计，使课题研究具有一定的前瞻性和创新性，在此基础上完成相关的毕业设计创作。技术路线：(1) 进一步搜集相关研究资料，研究分析变量，提出研究假设并严谨求证；(2) 进行横剖与纵贯的探索性研究，设计出课题的基本框架，对课题进行深入研究；(3) 进行科学概括，在指导老师的帮助下验证研究；(4) 进行课题的具体写作与设计，形成课题研究报告书和研究论文。
4. 研究的条件和基础
目前已具备以下课题研究的基础条件： 1. 经过大学四年的系统学习，已基本掌握了课题研究的一般程序与方法； 2. 对产品形态的心理体验已有一定程度的理解； 3. 有指导老师的具体指导； 4. 学校、社会图书馆及相关网络资料可供查询； 5. 已搜集一定数量的课题研究相关资料。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
