基于弱监督学习的文本分类开题报告

 2024-05-29 07:12:57

1. 本选题研究的目的及意义

随着互联网技术的快速发展和普及,文本数据呈现爆炸式增长。

如何高效、准确地对海量文本进行分类,成为自然语言处理领域的一个重要研究方向。

传统的文本分类方法通常依赖于大量的人工标注数据,然而,人工标注成本高昂且效率低下,尤其是在面对大规模数据集时,这极大地限制了文本分类技术的应用范围。

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2. 本选题国内外研究状况综述

近年来,弱监督学习在文本分类领域受到越来越多的关注,并取得了一系列重要进展。

1. 国内研究现状

国内学者在弱监督学习的文本分类方面取得了一定的成果。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本研究将针对弱监督学习的文本分类问题,从以下几个方面展开研究:
1.弱监督学习方法:研究不同的弱监督学习方法,例如不完全标注学习、半监督学习、主动学习等,分析它们在文本分类中的优缺点,并根据实际问题选择合适的弱监督学习方法。


2.文本表示:研究如何有效地将文本数据表示为计算机可以处理的数值向量,例如词袋模型、TF-IDF、词嵌入等,并探讨不同文本表示方法对文本分类性能的影响。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用理论研究和实验研究相结合的方法。


首先,进行文献调研,全面了解文本分类、弱监督学习、以及基于弱监督学习的文本分类等相关领域的国内外研究现状、最新进展以及存在的问题。


其次,根据研究内容,选择合适的弱监督学习方法、文本表示方法和分类器模型,构建基于弱监督学习的文本分类模型。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点在于:
1.提出一种新的基于弱监督学习的文本分类模型,该模型能够有效地利用弱监督信息进行模型训练,提高文本分类的效率和性能。


2.提出一种新的文本表示方法,该方法能够更好地捕捉文本数据的语义信息,提高文本分类的准确率。


3.提出一种新的分类器设计方法,该方法能够更好地适应弱监督信息的特性,提高文本分类的鲁棒性。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

1.刘知远, 孙茂松, 林衍涛, 等. 知识驱动的弱监督机器学习综述[J]. 计算机学报, 2021, 44(7): 1313-1339.

2.邱锡鹏, 王宇轩, 刘知远. 预训练模型综述[J]. 自动化学报, 2021, 47(12): 2767-2796.

3.周志华. 机器学习[M]. 北京: 清华大学出版社, 2016.

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