1. 研究目的与意义
背景： 语言随着时代的发展而不断变化，不断反映着这个时代的社会世相。在互联网时代，来近年随着科技网络的发展「壁ドン」、「爆買い」等日本社会的流行语传入中国，并造成巨大影响。虽然流行语具有的时效性较短，但是由于它越来越能够客观的表述日本的社会的流行前线，并能够准确的反映社会文化的实时变化、社会意识形态的的时代变迁和趋势以及日本国民的社会心理的发展规律。
在日本学界，米川明彦（1989）在「新語と流行語」中指出，日本流行语研究可以从社会、心理、语感等方面切入，此论文中对日本流行语的产生机制和原因进行深入剖析；孙瑶（2017）在「中日流行語トップテンについての対照研究―流行語に映される社会世相を中心に―」中通过比较2008年-2014年中日年度前十流行语的流行语来观察中日两国社会文化和民众关注点的异同点，并且分析了产生差异的社会文化原因。在中国学界，关于日语流行语的研究更为细致，李洁（2007）在《日语流行语特征及社会价值探析》中较早的对日语流行语的构造，分类、特征以及社会价值进行论述；余明虹（2017）的《从21世纪流行语看日本社会现象与社会心理》中，将流行语分为六类进行研究，得出日语流行语所体现的日本社会心理现象；张煜（2018）就近30年日本在政治方面的流行语准确分析出日本政治和变化；曹少敏（2012）和陆佳鸣（2015）通过近年来关于女性的流行语得出女性社会地位的提高、女性压力的增大、女性自身素质提高等结论。
目的：对日本流行语大赏前十的流行语进行分类，通过对流行语反映的社会关注点变化的研究，阐述日本社会文化的变迁和产生变化的原因。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：本文将日语流行语作为研究对象切入，对日语流行语进行分类研究，并结合典型流行语产生的时代背景和社会原因，阐述日语流行语所体现的近代日本社会文化的变迁。第一部分：首先以先行研究为依据，阐明日语流行语的定义、特征和产生机制，分析流行语的起源和发展历程。第二部分：基于统计、数据分析、动态折线图等方法，以2010-2022年的流行语为对象，对日语流行语进行分类，并按经济、政治、社会、媒体文化等详细罗列。在大体分类后，着重强调关于女性、社会生活方式和媒体文化中关于音乐、漫画的流行语，以便后面的深入研究。在此基础上，通过纵向数据，分析日语流行语所体现的日本社会在近年对于各个领域关注度的变化情况。第三部分：横向梳理日本社会文化各领域相关的流行语并结合典型流行语的时代背景进行分析，以实例为基础说明社会进步、科技发展和不同文化的深入传播对于日本社会心理、国民思想和价值观的影响。着重阐述日本社会文化中关于集团意识、女性意识，体育精神和生活态度发生变迁的原因。最后总结日语流行语具有即时性能灵活反应社会各阶层的状况和变化，与社会各方面密不可分，明确日语流行语的重要性，强调其能帮助日语学习者更好的理解日本社会文化和国民意识的独特作用。
预期目标：对日语流行语进行分类研究，并结合先行研究和社会时代背景，明确近些年日本社会关注点的变化和社会文化的发生变迁，通过数据分析和多角度研究阐述这些变迁产生的原因。从流行语的角度向日语学习者展示社会文化的变化，以便其更深入了解日本文化。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：本文采取文献研究法、定性分析法、归纳总结法和数据比较分析法。首先对已有文献进行通读并梳理重要结论，梳理清楚日语流行语的定义、特征、产生原因等。使用定性分析法对已提出的问题采用定性方法采集语料，本文主要是以2010年至2022年的各年度日语流行语大赏的前十名为语料，并对其进行分类。将同一领域的流行语进行归纳总结到表格中，使用扇形图和折线图等数据分析清楚体现各领域流行语的数量变化，以此再进行深入分析所体现的日本社会文化的变迁和产生变迁的原因。
研究步骤： 在明确日语流行语的定义和产生机制的基础上，通过将日语流行语按经济、政治、社会、文化等领域进行分类，数据对比每年度流行语各领域数量的变化，体现出日本社会关注焦点的变化，以此研究日语流行语反映的社会文化的变迁。对于流行语体现的文化变迁的焦点如：集团意识、女性职业观念和对自由追求度等，通过研究典型流行语的背景来阐述发生变迁的原因和体现的日本国民价值观念文化的变化。最后总结日语流行语与日本社会文化的关系，明确日语流行语的重要性。
4. 参考文献
[1]国語学会.国語学大辞典[Z].東京：東京堂，1980.
[2]小矢野哲夫.流行語と若者ことば[J].国文学，1997，（12）：6-7.
[3]孫瑶.中日流行語トップテンについての対照研究―流行語に映される社会世相を中心に―[J].長野言語文化研究会，2017，（8）：57-81.
5. 计划与进度安排
第七学期:
（1）7-11周: 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；
（2）15-18周: 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；
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