1. 研究目的与意义
随着Internet的迅速发展,互联网络技术和多媒体技术对教育领域的影响逐渐渗透,各高校纷纷将网络课程引入教学,科研,管理和信息共享等学校日常工作和生活的各个环节,系统采用软件工程的方法,为网络学习C语言提供交流的服务平台,起到辅助教学,加强师生之间的学术交流的作用.随着市场的日益繁荣和经济文化的发展,现有的教育资源不足与广大群众对社会文化教育不断增长的需求之间的矛盾日益突出.教学资源利用率,教学形式,学习形式,区域局限等都随之发生了变化.现代网络教学的为解决上述矛盾提供了最好的解决方案,其自身的优势与特色:资源利用最大化,学习行为自主化,学习形式交互化,教学形式个性化,教学管理自动化,不局限地区.这些优势让网络教学的实施计划势在必行.
2. 课题关键问题和重难点
本课题的成果为一数据库信息系统（软件）。
为了辅助学习C语言，本课题拟设计一个《C语言辅助教学系统》。
系统内建3个子系统，组卷子系统就是这3个子系统之一。
3. 国内外研究现状（文献综述）
在国内，在线教育也已初见规模，著名的在线教育网点中，既有教育部批准的元老级现代在线教育试点学校，也有脱颖而出的民间创办试点。
诸如众所周知的大学 IT模式的清华在线、北大在线、以英语培训起家并日益壮大的新东方教育在线、以电脑教育软件如《万事无忧》、《开天辟地》起家的洪恩在线等等都是国内比较有影响力的在线教育站点，他们不但拥有先进技术支持的优势，而且其新颖的教学方式也从很多方面为教学带来了传统教育无法提供的便利，已经在一定程度上为社会所接受。
1996年底，在当时国家教委的主持下,中国教育和科研计算机网（CERNET) 示范工程由清华大学等10所高校共同承建。
4. 研究方案
本课题的成果为一数据库信息系统（软件）。
为了辅助学习C语言，本课题拟设计一个《C语言辅助教学系统》。
系统内建3个子系统，组卷子系统就是这3个子系统之一。
5. 工作计划
第一周：向周围的同学咨询本课题设计系统的功能是否能被大众接受，是否有补充的意见之类的队本系统进行系统地查漏补缺第二周：用详细的工作计划表列出本系统所需要的功能第三周：建立起功能流程图，并且设计出主页对主页进行细节地美化第四周：编写后台代码实现相应的功能。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
