肯尼迪民权演讲的批评性语篇分析开题报告

 2023-01-07 02:58:26

1. 研究目的与意义

（一）选题的目的与意义（黑体，四号）

本文的研究目的主要有4点：第一，揭示政治演讲语篇内的语言、权力和意识形态之间的关系。第二，研究西方发达国家倡导的民主、自由、平等是如何通过语言的选择传播给大众并获得他们的支持的。第三，尽管政治演说家一再强调演讲内容的客观性和公正性，但通过分析我们不难看出其中所隐含的政治演说家的主观色彩。第四，通过研究，为英语教师和英语学习者提供一个新的英语教学和学习视角，培养人们阅读英语语篇时的批评意识。

（二）国内外的研究现状以及发展趋势

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2. 文献综述

（一）论文的主要研究内容

批评性语篇分析(CriticalDiscourseAnalysis)同时也叫批评语言学(CriticalLinguistics)。通过对语言表面形式的分析，揭示语言、权利和意识形态三者之间的关系。在这种理论框架内，语言被认为是一种社会实践，是一种进行控制的工具。

批评性语篇分析从诞生至今，一直备受学者的关注，在语言学的地位也不断的提高。其主要倾向于公众语篇的批评研究，而公众语篇中的政治语篇往往蕴含着丰富的权力话语和意识形态。本文运用批评性语篇分析的理论框架，选取了美国第35届总统肯尼迪的民权演讲作为分析对象，将Halliday的系统功能语言学中语言的三大纯理功能：概念、人际和语篇与Fairclough的三维分析模式：描写、阐释和解释相结合，对肯尼迪民权演讲进行批评性语篇分析探讨肯尼迪民权演讲语篇中语言与意识形态的关系，揭示肯尼迪如何运用语言强化意识形态来达到其政治目的。

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3. 设计方案和技术路线

（一）拟采用的研究方法

在导师的指导下选定论文题目。选题之后，利用课余时间寻找与论文题目相关的资料，其中包括以下途径：

1. 查阅学术期刊，找到与论题相关的文献资料，以作参考。

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4. 工作计划

1.毕业论文动员：2022年10月9日；

2.完成选题：2022年10月21日前；

3.完成文献综述和开题报告：2022年11月18日前；

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5. 难点与创新点

本文选择肯尼迪的民权演讲为分析语料，在方法论上，将Halliday的系统功能语言学中语言的三大纯理功能：概念、人际和语篇与Fairclough的三维分析模式：描写、阐释和解释相结合，从分类、转化、语气情态、事件、人物与事件关系、事件中语言角色等方面，对肯尼迪民权演讲进行批评性语篇分析研究，从而揭示语篇中语言和意识形态的关系，及肯尼迪如何运用语言来强化表达意识形态，进而达到其政治目的。

通过对演讲词的分析，作者发现在演讲词中，尽管演讲者一再强调所讲内容的客观性，但是演讲词还是不免会受到演讲者的权力和意识形态的影响。

因此，从某种程度上说，政治性语篇具有说服性和隐含性，这些权力和意识形态通过名物化，语气，以及情态存在于语篇中，因此不易被听众发现。

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